Presentación

Los cursos masivos abiertos en línea (MOOC) son un fenómeno popular en el mundo del aprendizaje en línea. Hoy en día muchas instituciones ofrecen MOOCs. Este fenómeno no sólo ha creado una nueva tendencia en la educación en línea, sino que también ha sido adoptado por varias instituciones de todo el mundo, permitiendo espacios de investigación en aspectos pedagógicos, tecnológicos y de organización.

Esta conferencia se centrará en el intercambio de tendencias populares y resultados de investigación, así como en la presentación de experiencias prácticas adquiridas durante el desarrollo de MOOCs; Invitamos a investigadores, tecnólogos y diseñadores de cursos de las universidades y la industria a compartir sus enfoques y perspectivas sobre temas clave, incluyendo análisis y minería de datos, evaluación, acreditación, aspectos pedagógicos, gamificación, servicios y recursos en nube, diseño universal, accesibilidad y marcos tecnológicos / Arquitecturas.

Este evento será una conferencia de referencia de MOOCs para América Latina. Esta conferencia está organizada por el proyecto MOOC-Maker. Una iniciativa cofinanciada por el Programa Erasmus + – Unión Europea. El consorcio MOOC-Maker está compuesto por nueve instituciones de educación superior de Europa y América Latina.

Tema de interés

• Modelos y marcos tecnológicos para apoyar los MOOC
• Evaluación (diferentes tipos de enfoques y tecnologías de evaluación)
• MOOCs modelos de escalabilidad y garantía de calidad a nivel pedagógico y técnico, apoyados por tecnología innovadora
• Aprendizaje de Google Analytics
• Gamificación y Artefactos de Aprendizaje Social
• Temas de Diseño Universal y Accesibilidad en los contenidos y plataformas de MOOC
• Políticas adaptativas para gestionar diferentes perfiles de los participantes
• Aspectos pedagógicos, funciones de tutoría e interacción humana en el desarrollo de MOOCs
• Modelos de seguridad y acreditación.
• Experiencias y mejores prácticas en la implementación de MOOCs
• Diseño instruccional para MOOCs
• Reutilización de MOOCs
• Abandono y permanencia en MOOCs

Invitamos a enviar contribuciones en las siguientes categorías:

Artículos de investigación y experiencias (hasta 10 páginas)
Artículos cortos de trabajo en progreso (investigación y experiencias) (hasta 6 páginas).
Pósters (investigación y experiencias) (hasta 2 páginas).
Propuestas de talleres/workshops (hasta 2 páginas)

Fechas importantes

• Artículos de investigación y experiencia – 15 de septiembre de 2017
• Trabajos en curso papers / posters – 15 de septiembre de 2017
• Propuesta de talleres – 15 de septiembre de 2017
• Notificación de aceptación – 1 de octubre de 2017
• Envío de trabajos finales – 15 de octubre de 2017
• Fechas de la conferencia: 16-17 de noviembre de 2017

Los trabajos se prepararán de acuerdo con las directrices de Springer LNCS http://www.springer.com/computer/lncs?SGWID=0-164-6-793341-0
Presentación: Los trabajos serán enviados a través de Easychair. Envía tu paper/poster/taller

Idiomas

Inglés y Español.

Costo de inscripción

Inscripción regular (US$200 – 180 EUR)
Inscripción temprana (antes del 10 de octubre) (US$160 – 140 EUR)
Para registrarse visita la web de Eventbrite: (Register through Eventbrite). Para alternativas de registro por medio de transferencia bancaria contactar a moocmaker@galileo.edu )
Este ticket proporciona acceso a todas las sesiones, workshops, refrigerio, comidas y publicación de artículos para autores.